—— 呼和浩特市關工委鑄牢中華民族共同體意識宣教活動走深走實'>

“五老”宣講員為學生介紹長城歷史

“五老”宣講員為學生講故事
“長城見證交融史,茶道綿延團結情”。在清水河博物館長城文化長廊,“五老”宣講員劉建國的講述讓青少年讀懂了長城作為民族融合紐帶的深刻內涵;莫尼山非遺小鎮里,實景劇《萬里茶道上的婚禮》再現了多民族共居共樂的生動畫卷。這正是呼和浩特市關工委推動鑄牢中華民族共同體意識教育落地生根的生動縮影。
內蒙古自治區關工委部署相關工作以來,呼和浩特市關工委迅速行動,將鑄牢中華民族共同體意識作為核心任務,牽頭舉辦專題學習會,以理論學習夯實工作根基。各旗縣區同步跟進:和林格爾縣出臺專項通知,賽罕區制定實施方案,清水河縣成立工作專班,以健全政策保障推動工作規范化開展。
專業隊伍是開展宣傳教育工作的核心力量。呼和浩特市關工委組建的“鑄牢中華民族共同體意識宣教隊”,吸納了教育專家、文化工作者等各界人才。同時,推動各旗縣區打造特色隊伍:新城區成立協調小組,托克托縣組建專業化講師團,形成“全域覆蓋、上下聯動”的工作合力。線上線下融合的宣傳矩陣更讓團結之聲深入人心:微信公眾號解讀民族政策,視頻號開設專題專欄,廣播節目講述“三千孤兒入內蒙”等感人故事,通過多渠道、立體化傳播,讓民族團結理念浸潤人心。
“體驗式”特色實踐活動深入人心。今年以來,“鑄牢館里啟‘鑄牢’”“黃河兩岸踐‘鑄牢’”“長城內外話‘鑄牢’”“萬里茶道行‘鑄牢’”“紅色故里踐‘鑄牢’”5場主題活動相繼開展,在土默特左旗榮耀先烈士故居,通過沉浸式、場景化的學習體驗,引導青少年傳承紅色基因,厚植家國情懷,鑄牢中華民族共同體意識。在呼和浩特民族學院教育館,青少年們追溯馬鐙里的交融史;在托克托縣北疆文化長廊,他們感悟黃河文化底蘊;在莫尼山非遺小鎮,大家體驗茶道上的文明互鑒。此外,回民區3萬名師生參與“中華民族一家親 同心共筑中國夢”主題活動;呼和浩特經濟技術開發區選拔30名“民族團結小小觀察員”記錄身邊溫暖瞬間,讓青少年在實踐體驗中深化民族認同。
美育浸潤與“五老”關懷讓民族團結進步教育更有溫度。“石榴花開?籽籽同心”書畫展上,青少年的稚嫩筆觸與“五老”的蒼勁筆墨共同描繪團結圖景;“新蕾藝韻”少兒藝術節上,孩子們用藝術傳遞文化認同。暑期夏令營中,100名鄉村學子走進鑄牢中華民族共同體意識教育館,讓“中華民族一家親”從抽象概念變為鮮活認知。回民區“五老”宣講團開展120余場宣講,用身邊事例拉近與青少年的距離。
從理論學習到實踐體驗,從校園課堂到文化場館,呼和浩特市關工委以扎實舉措推動民族團結進步教育融入青少年成長全程。下一步,呼和浩特市關工委將持續深化鑄牢中華民族共同體意識教育的內涵與形式,拓展教育載體,加強與教育基地聯動,打造沉浸式、常態化的學習場景,推動鑄牢中華民族共同體意識與民族團結進步宣傳教育走深走實,引導全市廣大青少年像石榴籽一樣緊緊抱在一起。
呼和浩特市紀委監委舉報電話:(0471)12388-2 網上舉報:neimeng.12388.gov.cn 郵編:010010 接訴即辦(投訴熱線):0471-12345
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“五老”宣講員為學生介紹長城歷史

“五老”宣講員為學生講故事
“長城見證交融史,茶道綿延團結情”。在清水河博物館長城文化長廊,“五老”宣講員劉建國的講述讓青少年讀懂了長城作為民族融合紐帶的深刻內涵;莫尼山非遺小鎮里,實景劇《萬里茶道上的婚禮》再現了多民族共居共樂的生動畫卷。這正是呼和浩特市關工委推動鑄牢中華民族共同體意識教育落地生根的生動縮影。
內蒙古自治區關工委部署相關工作以來,呼和浩特市關工委迅速行動,將鑄牢中華民族共同體意識作為核心任務,牽頭舉辦專題學習會,以理論學習夯實工作根基。各旗縣區同步跟進:和林格爾縣出臺專項通知,賽罕區制定實施方案,清水河縣成立工作專班,以健全政策保障推動工作規范化開展。
專業隊伍是開展宣傳教育工作的核心力量。呼和浩特市關工委組建的“鑄牢中華民族共同體意識宣教隊”,吸納了教育專家、文化工作者等各界人才。同時,推動各旗縣區打造特色隊伍:新城區成立協調小組,托克托縣組建專業化講師團,形成“全域覆蓋、上下聯動”的工作合力。線上線下融合的宣傳矩陣更讓團結之聲深入人心:微信公眾號解讀民族政策,視頻號開設專題專欄,廣播節目講述“三千孤兒入內蒙”等感人故事,通過多渠道、立體化傳播,讓民族團結理念浸潤人心。
“體驗式”特色實踐活動深入人心。今年以來,“鑄牢館里啟‘鑄牢’”“黃河兩岸踐‘鑄牢’”“長城內外話‘鑄牢’”“萬里茶道行‘鑄牢’”“紅色故里踐‘鑄牢’”5場主題活動相繼開展,在土默特左旗榮耀先烈士故居,通過沉浸式、場景化的學習體驗,引導青少年傳承紅色基因,厚植家國情懷,鑄牢中華民族共同體意識。在呼和浩特民族學院教育館,青少年們追溯馬鐙里的交融史;在托克托縣北疆文化長廊,他們感悟黃河文化底蘊;在莫尼山非遺小鎮,大家體驗茶道上的文明互鑒。此外,回民區3萬名師生參與“中華民族一家親 同心共筑中國夢”主題活動;呼和浩特經濟技術開發區選拔30名“民族團結小小觀察員”記錄身邊溫暖瞬間,讓青少年在實踐體驗中深化民族認同。
美育浸潤與“五老”關懷讓民族團結進步教育更有溫度。“石榴花開?籽籽同心”書畫展上,青少年的稚嫩筆觸與“五老”的蒼勁筆墨共同描繪團結圖景;“新蕾藝韻”少兒藝術節上,孩子們用藝術傳遞文化認同。暑期夏令營中,100名鄉村學子走進鑄牢中華民族共同體意識教育館,讓“中華民族一家親”從抽象概念變為鮮活認知。回民區“五老”宣講團開展120余場宣講,用身邊事例拉近與青少年的距離。
從理論學習到實踐體驗,從校園課堂到文化場館,呼和浩特市關工委以扎實舉措推動民族團結進步教育融入青少年成長全程。下一步,呼和浩特市關工委將持續深化鑄牢中華民族共同體意識教育的內涵與形式,拓展教育載體,加強與教育基地聯動,打造沉浸式、常態化的學習場景,推動鑄牢中華民族共同體意識與民族團結進步宣傳教育走深走實,引導全市廣大青少年像石榴籽一樣緊緊抱在一起。
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